Диденко Лариса Павловна,

учитель математики высшей квалификационной категории

Целью программы внеурочной деятельности «Архимед» является развитие математического образования и формирование математической культуры у школьников. Практикоориентированные занятия способствуют повышению мотивации в приобретении математических знаний, выявлению и ликвидации пробелов, использованию математических знаний в повседневной жизни.

Внеурочные занятия способствуют  углублению знаний учащихся в области программного материала, развития их логического мышления, исследовательских навыков, смекалки, привития вкуса к чтению математической литературы, для сообщения учащимся полезных сведений из истории математики.

На занятиях используются разнообразные формы организации деятельности учащихся, такие как соревнования, конкурсы, турниры, математические регаты, математические декады, викторины, интеллектуальные марафоны с включением в их содержание математических заданий, экскурсии, брейн-ринги, звездные часы, математические вечера, математические праздники, общественные смотры знаний совместно с родителями.

Способы работы с детьми индивидуальные и групповые, практические и теоретические, исследовательские и познавательные. 

Творческий характер и многообразие форм деятельности на наших занятиях способствуют благоприятной социальной адаптации в жизни. «Работа» в команде формирует качества толерантности, взаимопомощи, ответственности за свои знания, учит вести диалог, приучает к критической самооценке своих действий.

Территория развития

АРХИМЕД

(образовательная программа проекта №1):

 

Изучение объёмных фигур
Конструируем
Изучаем математику
Вычисления...
Реальное моделирование
Мир математики
Постановка математических сказок
Математика, царица наук
Их труды мы не забываем
Show More

Образовательная 

программа

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Приемы развития естественнонаучной грамотности

и инженерно-математической культуры детей при освоении дополнительных общеразвивающих программ

(скачать)

Методическая разработка

«Решение текстовых задач с помощью

интерактивных познавательных стратегий»

(скачать)

© 2020 г. МОУ "Лицей №10 Кировского района Волгограда"